Семинар для экспертов предметных комиссий


12-13 марта в Казани для ведущих экспертов региональных предметных комиссий субъектов Российской Федерации по химии, биологии, истории, иностранным языкам и обществознанию прошел семинар по согласованию подходов к оцениванию развернутых ответов участников ЕГЭ.

На семинаре обсуждались изменения в системе оценивания заданий с развернутым ответом ЕГЭ 2013 г в сравнении с предыдущим годом, подходы к совершенствованию оценивания работ участников ЕГЭ, обсуждались перспективные модели измерительных материалов по предметам.

Обсуждение касалось и проведения перепроверок высокобалльных работ на федеральном уровне, а также способов добиться объективности в оценивании творческой части заданий ЕГЭ.

В работе семинара приняли участие руководители Федерального института педагогических измерений, Министерства образования и науки Республики Татарстан, представители федеральных комиссий разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ, члены региональных предметных комиссий субъектов РФ.
Блог ЕГЭ — ЕГЭ 2012

ЕГЭ по русскому языку: изменения в КИМ, дата и продолжительность


По словам председателя федеральной предметной комиссии разработчиков КИМ ЕГЭ по русскому языку Ирина Цыбулько, в целом, задания по русскому языку по сравнению с прошлым годом остались без существенных изменений.

Следует обратить внимание на одно из изменений, связанное с заданиями по орфоэпии. «Это обусловлено тем, что в ноябре 2012 года вышел новый «Большой орфоэпический словарь русского языка» Российской академии наук. На него и нужно ориентироваться. На сайте ФИПИ опубликован «Орфоэпический словник», который отражает рекомендации упомянутого выше словаря», — посоветовала Ирина Цыбулько.

(далее…)

Круглый стол: особенности ЕГЭ-2013 по русскому языку

4 марта в 13:00 в РИА Новости состоится круглый стол на тему «Особенности контрольных измерительных материалов ЕГЭ по русскому языку - 2013».

О том, будут ли существенные изменения по сравнению с прошлым учебным годом и как ученикам как снизить количество ошибок при выполнении экзаменационной работы расскажут эксперты:

- Андрей Геннадьевич Ершов, директор Федерального института педагогических измерений (ФИПИ);

- Ирина Петровна Цыбулько, председательфедеральной предметной комиссии разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ по русскому языку;

- Роман Анатольевич Дощинский, председатель Ассоциации учителей русского языка и литературы г. Москвы;

- Сергей Леонидович Иванов, учитель русского языка ГОУ лицей № 1535г. Москвы.

Аккредитация по тел. (495) 645-6472 (многоканальный) или по e-mail: accreditation@rian.ru.

Вход только для представителей СМИ при предъявлении паспорта и удостоверения журналиста. Аккредитация заканчивается за час до начала мероприятия.

Блог ЕГЭ — ЕГЭ 2012

Как оценивать работы участников ЕГЭ?

Круглый стол на тему «Совершенствование оценивания работ участников ЕГЭ и перспективы развития контрольных измерительных материалов» пройдет сегодня в РИА Новости в Санкт-Петербурге.

Теоретики и практики ЕГЭ, ведущие эксперты региональных предметных комиссий по физике, географии, информатике и ИКТ обсудят непростые вопросы решения проблем оценивания экзаменационных заданий участников ЕГЭ, в том числе, объективной оценки творческой части заданий. Подумают над тем, как можно совершенствовать контрольно-измерительные материалы. Мы узнаем, что думает профессиональное сообщество по поводу перспективных моделей экзаменационных заданий.

(далее…)

Поступление в ссуз по новому закону

Что изменилось с появлением нового закона об образовании для выпускников 11 классов, желающих получить среднее профессиональное образование.

Со дня официального опубликования Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» прием на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования осуществляется на общедоступной основе. То есть, без вступительных испытаний.

Однако стоит понимать, что после 11 класса сдавать ЕГЭ все равно придется, ведь экзамены по русскому языку и математике являются обязательным условием для получения аттестата.

(далее…)