В ходе обучения были рассмотрены общие научно-методические, специфические подходы к проверке и оценке выполнения заданий с развернутым ответом. Эксперты проработали методику оценивания ответов на основе разработанных критериев с примерами характерных ответов и типичных ошибок, проанализировали допущенные при оценке ошибки, разобрали  типичные затруднения, возникающие при проверке работ экспертами, ознакомились с некоторыми особенностями оценивания наиболее сложных заданий.

Итоговое сочинение (изложение) будет проводиться в школах, где обучаются участники итогового сочинения (изложения). Для этого в образовательных организациях созданы и обучены комиссии по проведению и проверке работ, готово техническое оборудование, листы бумаги для черновиков, орфографические словари (орфографические и толковые словари для участников итогового изложения), инструкции, напечатаны комплекты бланков с отчетными формами.

Целью данной апробации является обучение работников ППЭ технологиям проведения ЕГЭ, определение технической готовности аудиторий, штаба ППЭ и работоспособности криптосредств. Мероприятия прошли в штатном режиме - без технологических срывов и с соблюдением всех технических требований - в 19 пунктах региона, в том числе - 4 ППЭ в г. Йошкар-Оле.

На мероприятие была приглашена ведущий специалист ГБУ Республики Марий Эл «ЦИТОКО» Козлова Валентина Ивановна, которая представила статистический анализ результатов ЕГЭ-2020 по биологии.

Преподаватели обсудили задания контрольных измерительных материалов и темы из курса биологии с наименьшими процентами решаемости. Также ознакомились с некоторыми особенностями оценивания наиболее сложных заданий.