Методические рекомендации ФИПИ по подготовке к итоговому сочинению (изложению) в 2016-2017 учебном году

Опубликовано в Инструктивно-методические материалы 24 октября 2016

(далее…)

Методические материалы по проведению итогового сочинения (изложения) в 2016-2017 учебном году

Опубликовано в Инструктивно-методические материалы 24 октября 2016

(далее…)

ЕГЭ-2017: подготовка к экзамену по русскому языку

Опубликовано в Новости ГИА-11 18 октября 2016

Серию публикаций с советами от специалистов Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) продолжает рассказ о подготовке к ЕГЭ по обязательному для всех выпускников предмету – русскому языку.

При подготовке к единому государственному экзамену по русскому языку важно учесть главное: в тексте экзаменационной работы нет ничего, что выходило бы за пределы школьных программ по русскому языку.
Прежде всего необходимо ознакомиться с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов (КИМ) ЕГЭ 2017 года по русскому языку на сайте ФИПИ. http://new.fipi.ru/ege-i-gve-11/demoversii-specifikacii-kodifikatory

(далее…)

Приказ Министерства образования и науки Республики Марий Эл от 14 октября 2016 года №1306 О сроках и местах регистрации на участие в итоговом сочинении (изложении) и государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2016/2017 учебном году на территории Республики Марий Эл

Опубликовано в Региональные 18 октября 2016

(далее…)

ЕГЭ-2017: подготовка к экзамену по географии

Опубликовано в Новости ГИА-11 10 октября 2016

Серию публикаций о подготовке к единому государственному экзамену от специалистов Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) продолжают рекомендации по подготовке к ЕГЭ по географии.

Для повторения материала можно пользоваться любыми школьными учебниками, включенными в федеральный перечень, утверждённый Минобрнауки России. Важно иметь в виду, что более половины заданий проверяют умение применять полученные в школе знания для анализа различных источников информации: карт, текстовых источников, статистических графиков и таблиц.

(далее…)