Доступные подразделы:

Опубликованы экзаменационные материалы ЕГЭ-2016 досрочного периода

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки опубликовала в открытом доступе на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) варианты контрольных измерительных материалов ЕГЭ-2016 года по 14 учебным предметам которые использовались на досрочном периоде.

У выпускников, которые будут сдавать ЕГЭ 2016 года в основной период, тем самым появилась возможность ознакомиться с вариантами досрочного этапа, чтобы лучше подготовиться к госэкзаменам.

Традиционно для каждого часового пояса разрабатывались отдельные комплекты контрольных измерительных материалов, соответствующих ранее опубликованным на сайте ФИПИ демоверсиям, спецификациям и кодификаторам КИМ ЕГЭ-2016.

Рособрнадзор обращает внимание будущих участников ЕГЭ, что для подготовки к госэкзаменам следует использовать исключительно официальные ресурсы: официальный информационный портал единого государственного экзамена, официальный сайт Федерального института педагогических измерений (ФИПИ), а также Открытый банк заданий ЕГЭ на сайте ФИПИ, частично включающий задания 2016 года.
Блог ЕГЭ — ЕГЭ 2016

Приказ Минобрнауки России от 26.12.2013 N1400 (ред. от 24.03.2016) Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (Зарегистрировано в Минюсте России 03.02.2014 N31205)

(далее…)

ФАН — «Как сдать ЕГЭ без истерзанных нервов: советы бывалых»

Чуть меньше месяца осталось до начала основного периода ЕГЭ. Выпускники напряженно учат-повторяют всю школьную программу. СМИ тем временем рассказывают о тысячах камер, установленных в школьных кабинетах, а Рособрнадзор запускает горячую линию для истерзанных нервами школьников. Корреспондент Федерального агентства новостей вспомнила, как сама готовилась к ЕГЭ, опросила своих знакомых, а также сегодняшних студентов, успешно (или не очень) сдавших его — о том, как они готовились, и стоило ли так нервничать. Получилось нечто вроде списка советов бывалых. Этот плод коллективного разума предназначен абитуриентам, которым сейчас ой как непросто.

Нагрузка и мошенники

Лучше выбрать один предмет по выбору и хорошо подготовиться, чем загрузить себя тремя-четырьмя и сойти с ума. При небольшом количестве предметов у тебя будет больше шансов качественно погрузиться в изучение, а не скакать по вершкам. Речь идет о том, чтобы трезво оценить силы. Если ты вполне в себе уверен — все в твоих руках.

Не полагайся также на то, что ответы сольют в Сеть, — это ненадежная штука. Не верь тем, кто пытается заработать деньги в Интернете привлекательными предложениями «Все ответы за 100 рублей». Во-первых, эти предложения — стопроцентно фейки. Во-вторых, ты будешь чувствовать себя гораздо спокойнее, если подготовишься.

(далее…)

Итоговое сочинение 4 мая напишут около шести тысяч человек

Итоговое сочинение (изложение) в дополнительный срок 4 мая 2016 года пройдет в 85 субъектах Российской Федерации. Заявления на участие в сочинении в этот день подали более шести тысяч человек, из них выпускников текущего года – более трех тысяч человек. На изложение заявлено порядка 240 человек, из них 230 человек – выпускники текущего года.

К написанию итогового сочинения в дополнительные сроки допускаются обучающиеся, получившие по итоговому сочинению «незачет», и обучающиеся, выпускники прошлых лет, не имевших возможность по уважительным причинам принять участие в написании сочинения в декабре 2015 года и феврале 2016 года.

Итоговое сочинение было возвращено в перечень выпускных экзаменов школьников с 2014-2015 учебного года. Успешная сдача сочинения является необходимым условием допуска к ЕГЭ для выпускников текущего года, выпускники прошлых лет могут писать сочинение по желанию, в том числе при наличии у них действующих результатов итогового сочинения 2014-2015 учебного года. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья сочинение может быть заменено изложением.

Продолжительность проведения итогового сочинения (изложения) составляет 3 часа 55 минут. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов продолжительность проведения итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа.

(далее…)

Текст итогового изложения 04.05.2016

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
ИТОГОВОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ
2015-2016 учебный год

© Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
© ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений»

Прослушайте (прочитайте) текст. Напишите подробное изложение.
Рекомендуемый объём – 250-300 слов. Если в изложении менее 150 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачёт».
Итоговое изложение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание изложения из какого-либо источника (работа другого участника, исходный текст и др.). Если изложение признано экспертом несамостоятельным, то за такую работу ставится «незачёт».
Старайтесь точно и полно передать содержание исходного текста, сохраняйте элементы его стиля.
Обращайте внимание на логику изложения, речевое оформление и соблюдение норм грамотности (разрешается пользоваться орфографическим и толковым словарями).
Изложение пишите чётко и разборчиво.
При оценке изложения в первую очередь учитывается его содержание и логичность.

 Текст для итогового изложения № 942

Прикрепленные файлы:

Текст итогового изложения 04.05.2016
Название : Текст итогового изложения 04.05.2016
Имя файла : Tekst-itogovogo-izlozheniya-04.05.2016.pdf
Размер : 196 кб