Определены вузы, которые имеют право проводить дополнительные вступительные испытания. Результаты этих испытаний будут учитываться при поступлении в дополнение к баллам ЕГЭ.

Всего таких вузов пять:

Московская государственная юридическая академия имени  О.Е.Кутафина (специальность юриспруденция);

Московский государственный лингвистический университет (специальности политология, юриспруденция, реклама и связи с общественностью, зарубежное регионоведение, лингвистика, перевод и переводоведение, экономика, менеджмент, гостиничное дело);

Московский педагогический государственный университет (специальность социология);

Высшая школа экономики (специальности филология, фундаментальная и прикладная лингвистика)

Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А.Добролюбова (специальность перевод и переводоведение).

В каждом указанном учебном заведении определены специальности, при поступлении на которые абитуриенты сдают дополнительные вступительные испытания профильной направленности. 

(далее…)

Желающих поступить в вузы, вполне вероятно, будет ждать четыре обязательных ЕГЭ. Но коснется это тех, кто сейчас учится в 10 классе: если будет принят тот новый перечень необходимых экзаменов, который пока в проекте Минобрнауки, то действовать эта норма начнет с 1 сентября 2013 года.

Среди экзаменов на каждую специальность выделен профильный, баллы по которому учитываются в первую очередь. Например, для наноинженерии, геологии и авиастроения - это математика. Для юриспруденции, философии - обществознание. Для теологии, социальной работы и международных отношений - история. Для живописи, графики, скульптуры, циркового и хореографического искусства профильный предмет - литература. На лечебное дело, стоматологию, педиатрию, фармацию профильный ЕГЭ - химия.

(далее…)

Задания контрольных измерительных материалов (КИМ) для единого госэкзамена ежегодно совершенствуются.

Необходимые корректировки структуры и содержания экзаменационной работы проводят специалисты Федерального института педагогических измерений (ФИПИ). Происходит это только после широкого общественного обсуждения и апробационных исследований.

В 2013 году значительных изменений в формате проведения ЕГЭ и в содержании КИМ не предвидится. Основные направления совершенствования следующие: добавлены новые/скорректированы задания в КИМ по истории, географии, обществознанию, русскому языку; усовершенствованы критерии оценивания заданий с развернутым ответом по истории, литературе, обществознанию, русскому языку; уточнены формулировки и требования заданий КИМ по всем предметам.

Подробнее обо всех планируемых изменениях, касающихся структуры, содержания, системы оценивания экзаменационных работ ЕГЭ 2013 г. по каждому общеобразовательному предмету можно прочитать на официальном портале ЕГЭ-2013.

Блог ЕГЭ — ЕГЭ 2012

На официальном портале ЕГЭ-2013 размещены демонстрационные версии контрольных измерительных материалов (КИМ) по всем предметам  ЕГЭ.

Всего ЕГЭ проводится по 14 предметам: русский язык, математика,  история, обществознание, литература, физика, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), химия, биология, география, английский, немецкий, французский, испанский языки.

Демонстрационные варианты носят исключительно ознакомительный характер. Они дают возможность изучить структуру КИМ: количество заданий, их форму, уровень сложности и дают представление о требованиях к оформлению ответов. Задания демонстрационных вариантов не используются на экзаменах, но они имеют аналогичную структуру.  

Кроме того, для будущих участников ЕГЭ функционирует специальный сервис онлайн-тестирования: неоценимая помощь в тренировке заполнения бланков единого госэкзамена.

Блог ЕГЭ — ЕГЭ 2012

Наконец-то есть чему порадоваться: после разочарований уже опубликованных международных рейтингов Россия оказалась на двадцатом месте по уровню образования в мире по версии британской исследовательской компании Economist Intelligence Unit.

Всего в соревновании участвовали 40 развитых государств.  Разработчики учитывали не только образовательные достижения, но и социально-экономические показатели стран, включая имущественное неравенство и уровень преступности.

(далее…)