Недавно был подготовлен список вузов-«двоечников» образовательного поля, пришла очередь «отличников». Их поиском будет заниматься Минобрнауки РФ и сделать это специалисты ведомства должны до апреля будущего года.

Действует ведомство рамках распоряжения Главы государства о повышении конкурентоспособности российских вузов среди ведущих мировых научно-образовательных центров и, в том числе, попадании их в сотню лучших учебных заведений в мировых рейтингах. Премьер-министр уже подписал распоряжение об утверждении плана мероприятий для достижения этих целей, работа началась.

Выбирать достойных по специальным критериям на конкурсной основе будет созданный в начале 2013 года совет по повышению конкурентоспособности ведущих университетов. До этого Минобр определит перечень требований для отбора вузов и меры их господдержки.

В плане мероприятий есть «обновление управленческих команд университетов-участников и привлечение академических управляющих из ведущих зарубежных и российских университетов, организация и проведение для университетов-участников процедур привлечения молодых профессоров, руководителей лабораторий, разработка и внедрение совместных образовательных программ с зарубежными и российскими университетами, выполнение научно-исследовательских и опытно-конструкторских проектов совместно с российскими и международными высокотехнологичными компаниями».

По информации ИТАР-ТАСС и РИА «Новости»
Блог ЕГЭ — ЕГЭ 2012

В соответствии с Поручением Президента Российской Федерации от 10 апреля2011 г. Пр-941 «Об обеспечении совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации реализации Плана мероприятий по совершенствованию порядка проведения единого государственного экзамена на 2012-2013 годы» Министерством образования и науки Республики Марий Эл в октябре 2012 года проведены:

тренировочный экзамен (далее - ТЭ) по английскому языку с реализацией процедуры устной части по технологии единого государственного экзамена;

тренировочный экзамен по информатике и информационно-коммуникационным технологиям в компьютеризированной форме.

Информационное, организационное и технологическое обеспечение тренировочных экзаменов возложено на ГБУ Республики Марий Эл «Республиканский государственный центр аттестации и контроля качества образования».

Целью проведения данных тренировочных экзаменов была апробация технологии использования специальных программных комплексов как для всего экзамена (ТЭ по информатике и ИКТ), так и для части экзамена (устная часть ТЭ по английскому языку).

В тренировочных экзаменах приняли участие учащиеся шести государственных образовательных учреждений республики. Результаты экзаменов в тестовых баллах в соответствии со шкалой 2012 года будут объявлены в конце ноября.

Если вы достаточно сознательный ученик 9 или 11 класса, то на уровне подсознания у вас всегда маячит мысль о том, что вместо игр за компьютером или просмотра очередной телепередачи можно было бы начать готовиться к выпускным экзаменам.

Мысль правильная, потому что сейчас самое время начинать подготовку. Специалисты обещают, что сделать это можно самостоятельно, по учебникам, без привлечения репетиторов. Нужно готовиться по специально разработанному плану: не просто «немного позанимаюсь», а определенные главы из учебника. Необходимо четко организовать этот процесс, начиная с оформления рабочего места, заканчивая продуманным распорядком дня. Главное, помнить, что ЕГЭ и ГИА проверяет знания не только последних одного-двух лет обучения, а всего школьного курса.

(далее…)

(далее…)

Количество людей, получивших высшее образование, в нашей стране с каждым годом растет. Это факт. Но, как считают некоторые социологи, изучавшие этот вопрос, диплом о высшем образовании большинству нужен, «чтобы потом с этой бумажкой выйти замуж, или пойти работать не по специальности». Да и вопрос качества такого всеобщего культа остается открытым.

Уже не раз высказывалось мнение, что в нашей стране слишком много высшего образования. Что можно сделать меньше, но лучше. Минобрнауки РФ уже занимается этим вопросом, проверяя качество образования в государственных вузах страны и обдумывая, как помочь «отстающим». Негосударственные же вузы пока живут достаточно вольготно, до них руки еще не дошли.

  (далее…)