Доступные подразделы:

В Республике Марий Эл прошла первая федеральная тренировка ЕГЭ-2021

В нашей республике прошел  первый федеральный тренировочный экзамен по предмету «Информатика и ИКТ» в компьютерной форме (КЕГЭ). По всей России с 2021 года сдача информатики и ИКТ будет проходить в компьютерной форме. Данная апробация проводится с целью отработки участниками выполнения экзаменационной работы на компьютере с использованием специального программного обеспечения, сканирования в ППЭ регистрационных и отчетных форм, проверки взаимодействия ППЭ с РЦОИ. апр2
В тренировочном КЕГЭ было задействовано 13 пунктов проведения экзамена (ППЭ): 4 ППЭ - в г. Йошкар-Оле, 1 ППЭ – в г. Козьмодемьянске, 1 ППЭ – в г. Волжске, 1 ППЭ – в г. Звенигово и 6 ППЭ – в районах республики.
Апробация прошла с участием школьников с соблюдением всех требований к мерам безопасности в условиях риска распространения коронавируса.
Заключительный всероссийский тренировочный экзамен состоится 13 мая по английскому языку (устная часть) и обществознанию во всех 24 ППЭ с участием обучающихся 11 классов. Также в этот день будет проверяться работоспособность систем видеонаблюдения, устанавливаться ракурс видеокамер.

Утверждены результаты итогового сочинения (изложения)

Итоговое сочинение (изложение) проводится в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 190/1512 (https://fipi.ru/itogovoe-sochinenie). Сочинение-изложение

Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования проводится для обучающихся XI (XII) классов, экстернов; по желанию могут принять участие  и выпускники прошлых лет для представления результатов при поступлении в вузы.

Более 98% выпускников республики текущего года, писавшие итоговое сочинение (изложение) по русскому языку 15 апреля, успешно справились и получили «зачет».

Выпускниками были востребованы все пять предложенных тем итогового сочинения (изложения):

  • Какого человека можно по праву назвать героем? (63,32%).
  • Нужно ли думать о своих ошибках, даже если это причиняет боль? (17,47%).
  • Согласны ли Вы с утверждением М.Горького: «человека создает его сопротивление окружающей среде»? (9,11%).
  • Как в эпоху перемен раскрываются нравственные качества людей? (7,43%).
  • Какие черты моего поколения я считаю положительными? (1,16%)

(далее…)

Приказ Минпросвещения России N163, Рособрнадзора N472 от 12.04.2021 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2021 году» (Зарегистрировано в Минюсте России 22.04.2021 N63221)

(далее…)

Приказ Минпросвещения России N161, Рособрнадзора N470 от 12.04.2021 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2021 году» (Зарегистрировано в Минюсте России 22.04.2021 N63217)

(далее…)

Первый шаг к прохождению государственной итоговой аттестации

Сочинение представляет собой самостоятельную письменную работу, предполагающую изложение обучающимися своих мыслей на заданную тему. Более 200 лет сочинение является универсальной комплексной формой проверки уровня речевого и интеллектуального развития обучающихся. Итоговое сочинение (изложение) вновь введено в 2014 году, его результат является одним из условий допуска выпускников к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования. Сочинение_2021
Для написания сочинения были предложены следующие темы:
• Какого человека можно по праву назвать героем?
• Согласны ли Вы с утверждением М. Горького: «человека создаёт его сопротивление окружающей среде»?
• Как в эпоху перемен раскрываются нравственные качества людей?
• Нужно ли думать о своих ошибках, даже если это причиняет боль?
• Какие черты моего поколения я считаю положительным?

(далее…)