Доступные подразделы:

ЕГЭ на социальной дистанции

Образовательные организации Республики Марий Эл готовятся к экзаменационной кампании 2020 года в условиях рисков распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19). Новая коронавирусная инфекция COVID-19 внесла свои коррективы и в проведение государственной итоговой аттестации 2020 года. Напомним, что в этом году ГИА-9 и ГИА-11 проводятся в форме промежуточной аттестации, результаты которой признаются результатами ГИА-9 и ГИА-11 и являются основанием для выдачи аттестатов об основном общем образовании и о среднем общем образовании соответственно. ЕГЭ в текущем году будет проведён только для тех выпускников, которым результаты экзаменов необходимы при поступлении в организации высшего образования на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета. Экзаменационная кампания в регионе, как и по всей России, стартует 3 июля. В Республике Марий Эл в ЕГЭ примут участие 3 086 участников, из них 2855 человек - выпускники 11 классов текущего года, 191 человек - выпускники прошлых лет и 9 человек – обучающиеся образовательных организаций профессионального образования, 31 человек – участники ЕГЭ по месту фактического проживания (обучающиеся образовательных организаций, расположенных за пределами республики). В основной период Единого государственного экзамена, который пройдет с 3 по 23 июля 2020 года (резервные дни - 24 и 25 июля), будут организованы 28 пунктов проведения экзаменов, включая 4 пункта для детей с ОВЗ и детей-инвалидов. (далее…)

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 15.06.2020 № 297/655 «Об особенностях проведения единого государственного экзамена в 2020 году» (Зарегистрирован 17.06.2020 № 58662)

(далее…)

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 15.06.2020 № 298/656 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2020 году» (Зарегистрирован 17.06.2020 № 58663)

(далее…)

Темы итогового сочинения 25.05.2020

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ
2019-2020 учебный год

Выберите только ОДНУ из предложенных тем итогового сочинения, в бланке записи итогового сочинения перепишите название выбранной темы сочинения. Напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём − от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачёт».

Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.).

Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка дается в свободной форме). Объем цитирования не должен превышать объем собственного текста участника.

Если сочинение признано несамостоятельным, то выставляется «незачет» за работу в целом (такое сочинение не проверяется по критериям оценивания).

В рамках заявленной темы сформулируйте свою позицию, докажите её, подкрепляя аргументы примерами из литературного материала. Можно привлекать  художественные произведения, дневники, мемуары, публицистику, произведения устного народного творчества (за исключением малых жанров), другие источники отечественной или мировой литературы. Достаточно опоры на  один текст (количество привлечённых текстов не так важно, как глубина раскрытия темы с опорой на литературный материал).

Продумайте композицию сочинения. Соблюдайте речевые и орфографические нормы (разрешается пользоваться орфографическим словарём). Сочинение пишите чётко и разборчиво.

При оценке сочинения в первую очередь учитывается соблюдение требований объема и самостоятельности написания сочинения, соответствие выбранной теме, умение аргументировать позицию и обоснованно привлекать литературный материал.

Республика Марий Эл

Комплект тем итогового сочинения

№ ИС25052020-04

КОД ТЕМА
153  Разделяете ли Вы убеждение автора романа «Война и мир» в том, что для счастья человеку необходимы любовь и взаимопонимание близких?
248  Бывают ли в жизни безвыходные ситуации?
342  Почему люди иногда отвечают на добро злом?
444  Что значит смиряться?
547  Каков, по-вашему, идеал матери?

Примечание: в комплект тем итогового сочинения включены по одной теме от каждого общего тематического направления в соответствии с последовательностью направлений:

  1. «Война и мир» – к 150-летию великой книги
  2. Надежда и отчаяние
  3. Добро и зло
  4. Гордость и смирение
  5. Он и она

Прикрепленные файлы:

Темы итогового сочинения 25.05.2020
Название : Темы итогового сочинения 25.05.2020
Имя файла : Temy-itogovogo-sochineniya-25.05.2020.pdf
Размер : 204 кб

Готовимся к ГИА дома

В помощь учителям, обучающимся и их родителям Рособрнадзор направил в регионы методические рекомендации по подготовке к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (ГИА) в домашних условиях.

Среди основных рекомендаций:
учителям - оперативно освоить новинки в технологиях онлайн обучения обучающихся;
родителям - оказывать психологическую поддержку и помощь в организации обучения в домашних условиях; обучающимся -  использовать ресурсы и материалы по подготовке к ГИА, размещенные на сайте ФИПИ (ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений») и информационном портале ЕГЭ:
  1.  Демонстрационные варианты контрольных измерительных материалов (далее - демоверсии КИМ) ЕГЭ и ОГЭ (http://www.fipi.ru/ege-i-gve-11/demoversii-specifikacii-kodifikatory);
  2.  Открытые банки заданий ЕГЭ и ОГЭ (http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-egehttp://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-oge);
  3.  Тренировочные сборники для подготовки к ГИА для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (http://www.fipi.ru/oge-i-gve-9/trensborniki-OVZ​);
  4.  Методические рекомендации для учителей (http://www.fipi.ru/ege-i-gve-11/analiticheskie-i-​metodicheskie-materialy);
  5.  Видеоконсультации прошлых лет для участников ЕГЭ от разработчиков экзаменационных материалов (http://www.fipi.ru/ege-i-gve-11/daydzhest-ege );
  6.  Открытые варианты заданий ЕГЭ и ОГЭ 2020 года;
  7.  Видеоматериалы с советами родителям и выпускникам по психологической поддержке при подготовке к ГИА (подраздел «Видео» в разделе «Информационные материалы» во вкладке меню «Общая информация о ГИА» (http://ege.edu.ru/ru/main/information_materials/vid_pap/​).