Доступные подразделы:

Рособрнадзор подготовил для участников ЕГЭ-2026 новые информационные плакаты

Как быстро сообщить о нарушениях на ЕГЭ, как обеспечивается безопасность на экзамене, когда пройдут дополнительные дни сдачи – ответы на эти и другие вопросы о ЕГЭ можно найти в новых информационных плакатах, подготовленных Рособрнадзором. Эта информация пригодится не только выпускникам, готовящимся к ЕГЭ, но и их родителям, а также учителям. Плакаты можно разместить в классах и пунктах проведения экзаменов, чтобы как можно больше участников ЕГЭ смогли с ними ознакомиться.
Информационные плакаты можно найти на официальном сайте службы в разделе «Информационные материалы». Они доступны для свободного скачивания.

Также Рособрнадзор рекомендует региональным органам управления образованием разместить информационные материалы на своих официальных сайтах.

Новости ЕГЭ

Рособрнадзор напоминает о сроках подачи заявлений об участии в ЕГЭ-2026

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает, что в соответствии с Порядком проведения ГИА-11 заявление об участии в ЕГЭ 2026 года необходимо подать до 1 февраля включительно. Учитывая, что 1 февраля 2026 года – это воскресенье, подать заявление можно будет до 2 февраля включительно.
Выпускники текущего года подают заявление в свою школу, а экстерны – в школу, имеющую государственную аккредитацию по образовательным программам среднего общего образования, по их выбору.

Выпускники прошлых лет подают заявление в места регистрации на сдачу ЕГЭ, утвержденные региональным органом управления образованием. Информация о таких местах регистрации публикуется на официальных сайтах региональных органов управления образованием. (далее…)

Замруководителя Рособрнадзора рассказал о развитии ЕГЭ по информатике и компьютерных технологий, используемых для проведения экзаменов

Заместитель руководителя Рособрнадзора Игорь Круглинский принял участие во Всероссийском форуме учителей информатики, где рассказал о развитии ЕГЭ и ОГЭ по этому предмету и компьютерных технологий, используемых для проведения экзаменов.
Игорь Круглинский отметил, что содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) ЕГЭ по всем предметам полностью соответствует ФГОС и Федеральной образовательной программе. «То, чему учат в школе, то мы и спрашиваем дальше на экзамене», – заверил он.

(далее…)

Рособрнадзор подготовил новую серию видеоконсультаций по подготовке к ЕГЭ

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки подготовила новую серию видеоконсультаций «ЕГЭ на все 100!», которые призваны помочь выпускникам лучше подготовиться к экзаменам. В этом году в записи видеоконсультаций приняли участие лучшие учителя из разных уголков нашей страны.
В видеоконсультациях вас ждут полезные советы и лайфхаки, рекомендации по выполнению отдельных заданий, ответы на вопросы, которые нам присылали выпускники. Эти эфиры помогут вам лучше разобраться в различных нюансах выполнения экзаменационной работы и увереннее чувствовать себя на ЕГЭ.

(далее…)

Руководитель Рособрнадзора представил результаты ЕГЭ, ОГЭ и ВПР по учебным предметам естественно-научного цикла на Всероссийском форуме учителей

В Москве прошел Всероссийский форум учителей естественно-научных предметов. Он стал местом для обмена педагогическим опытом, а также площадкой для обсуждения и выработки решений по привлечению школьников к изучению физики, химии, биологии, информатики и математики. В мероприятии участвовали около 200 учителей из всех регионов России. На пленарном заседании руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев представил ключевые результаты ЕГЭ, ОГЭ и ВПР по профильным для них предметам.

В начале своего доклада он подчеркнул, что в 2026 году содержание контрольных измерительных материалов ЕГЭ и ОГЭ будет полностью соответствовать школьной программе.

В 2026 году содержание и структура контрольных измерительных материалов ЕГЭ и ОГЭ по естественно-научным предметам будут без изменений. При этом в настоящий момент ведется научно-методическая работа по анализу возможности введения в ЕГЭ по физике и химии экспериментальных заданий. Рассмотрены возможности использования лабораторного оборудования в различной комплектации и ведется разработка моделей заданий, апробационные исследования по которым планируются в следующем году.

(далее…)

Страница 1 из 3031234567891011121314...3040...Последняя »