Доступные подразделы:

Предметная комиссия по русскому языку готова к проверке ЕГЭ-2021

11–12 мая 2021 года на базе ГБУ Республики Марий Эл «ЦИТОКО» было организовано обучение экспертов предметной комиссии по русскому языку. Семинар проводился с целью обеспечения применения единых согласованных принципов и подходов к оцениванию развернутых ответов участников ЕГЭ. пк1
В ходе обучения председатель предметной комиссии Арефьева Олеся Викторовна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры методики преподавания социально-гуманитарных дисциплин ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет», и заместитель председателя предметной комиссии Волкова Татьяна Александровна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры методики преподавания социально-гуманитарных дисциплин ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет», рассмотрели ключевые аспекты работы предметных комиссий, в том числе вопросы нормативного сопровождения, формирования и организации работы предметных комиссий, анализа согласованности работы экспертов, провели согласование подходов к оцениванию развернутых ответов участников ЕГЭ на основе подготовленных методических материалов. Были проанализированы типичные затруднения при проверке сочинений-рассуждений и проведены практические занятия по оцениванию развернутых ответов участников ЕГЭ.

(далее…)

Выпускники пишут итоговое сочинение в дополнительный срок

Сегодня, 12 мая, - дополнительный срок написания итогового сочинения (изложения) для выпускников школ республики, которые по уважительным причинам не смогли присутствовать 15 апреля на сочинении или получили «незачет». Сочинение выбрали 65 человек, изложение - 9. 12.05

Успешное написание итогового сочинения является для выпускников 11-х классов допуском к государственной итоговой аттестации. Рекомендуемый объём сочинения-рассуждения - от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачёт».

Темы итогового сочинения 12 мая 2021 года:
1. Какое событие в отечественной истории вы считаете особенно важным?
2. Почему порой трудно признать чужую правоту?
3. Согласны ли вы с мыслью Ф.И. Тютчева: «Блажен, кто посетил сей мир в его минуты роковые»?
4. Как нужно относиться к собственным слабостям?
5. Что объединяет нас в одно поколение?

В рамках заявленной темы обучающиеся должны сформулировать свою позицию, доказать её, раскрывая тему с опорой на литературный материал, с соблюдением речевых и орфографических норм.

Еще один дополнительный срок написания итогового сочинения (изложения) - 19 мая.

Желаем участникам итогового сочинения творческого вдохновения.

Новости ЕГЭ

Темы итогового сочинения 12.05.2021

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ
2020-2021 учебный год

Выберите только ОДНУ из предложенных тем итогового сочинения, в бланке регистрации и бланке записи укажите номер выбранной темы, в бланке записи итогового сочинения перепишите название выбранной темы сочинения. Напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём − от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачёт».

Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.). Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка даётся в свободной форме). Объём цитирования не должен превышать объём Вашего собственного текста. Если сочинение признано несамостоятельным, то выставляется «незачёт» за работу в целом (такое сочинение не проверяется по критериям оценивания).

В рамках заявленной темы сформулируйте свою позицию, докажите её, подкрепляя аргументы примерами из опубликованных литературных произведений. Можно привлекать произведения устного народного творчества (за исключением малых жанров), художественную, документальную, мемуарную, публицистическую, научную и научно-популярную литературу (в том числе философскую, психологическую, литературоведческую, искусствоведческую), дневники, очерки, литературную критику и другие произведения отечественной и мировой литературы. Достаточно опоры на один текст (количество привлечённых текстов не так важно, как глубина раскрытия темы с опорой на литературный материал).

Продумайте композицию сочинения. Соблюдайте речевые и орфографические  нормы (разрешается пользоваться орфографическим словарём). Сочинение пишите чётко и разборчиво.

При оценке сочинения в первую очередь учитывается соблюдение требований объёма и самостоятельности написания сочинения, соответствие выбранной теме, умение аргументировать позицию и обоснованно привлекать литературный материал.

Республика Марий Эл

Комплект тем итогового сочинения

№ ИС12052021-05

КОД ТЕМА
122  Какое событие в отечественной истории Вы считаете особенно важным?
224  Почему порой трудно признать чужую правоту?
326  Согласны ли Вы с мыслью Ф.И. Тютчева: «Блажен, кто посетил сей мир в его минуты роковые»?
430  Как нужно относиться к собственным слабостям?
526  Что объединяет нас в одно поколение?

Примечание: в комплект тем итогового сочинения включены по одной теме от каждого общего тематического направления в соответствии с последовательностью направлений:

  1. Забвению не подлежит
  2. Я и другие
  3. Время перемен
  4. Разговор с собой
  5. Между прошлым и будущим: портрет моего поколения

Прикрепленные файлы:

Темы итогового сочинения 12.05.2021
Название : Темы итогового сочинения 12.05.2021
Имя файла : Temy-itogovogo-sochineniya-12.05.2021.pdf
Размер : 107 кб

В Республике Марий Эл прошла первая федеральная тренировка ЕГЭ-2021

В нашей республике прошел  первый федеральный тренировочный экзамен по предмету «Информатика и ИКТ» в компьютерной форме (КЕГЭ). По всей России с 2021 года сдача информатики и ИКТ будет проходить в компьютерной форме. Данная апробация проводится с целью отработки участниками выполнения экзаменационной работы на компьютере с использованием специального программного обеспечения, сканирования в ППЭ регистрационных и отчетных форм, проверки взаимодействия ППЭ с РЦОИ. апр2
В тренировочном КЕГЭ было задействовано 13 пунктов проведения экзамена (ППЭ): 4 ППЭ - в г. Йошкар-Оле, 1 ППЭ – в г. Козьмодемьянске, 1 ППЭ – в г. Волжске, 1 ППЭ – в г. Звенигово и 6 ППЭ – в районах республики.
Апробация прошла с участием школьников с соблюдением всех требований к мерам безопасности в условиях риска распространения коронавируса.
Заключительный всероссийский тренировочный экзамен состоится 13 мая по английскому языку (устная часть) и обществознанию во всех 24 ППЭ с участием обучающихся 11 классов. Также в этот день будет проверяться работоспособность систем видеонаблюдения, устанавливаться ракурс видеокамер.

Утверждены результаты итогового сочинения (изложения)

Итоговое сочинение (изложение) проводится в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 190/1512 (https://fipi.ru/itogovoe-sochinenie). Сочинение-изложение

Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования проводится для обучающихся XI (XII) классов, экстернов; по желанию могут принять участие  и выпускники прошлых лет для представления результатов при поступлении в вузы.

Более 98% выпускников республики текущего года, писавшие итоговое сочинение (изложение) по русскому языку 15 апреля, успешно справились и получили «зачет».

Выпускниками были востребованы все пять предложенных тем итогового сочинения (изложения):

  • Какого человека можно по праву назвать героем? (63,32%).
  • Нужно ли думать о своих ошибках, даже если это причиняет боль? (17,47%).
  • Согласны ли Вы с утверждением М.Горького: «человека создает его сопротивление окружающей среде»? (9,11%).
  • Как в эпоху перемен раскрываются нравственные качества людей? (7,43%).
  • Какие черты моего поколения я считаю положительными? (1,16%)

(далее…)