Обнародованы первые результаты ЕГЭ-2016: чуть больше стало "стобалльников", чуть меньше детей, не прошедших минимальные пороги, а в общем, все стабильно. "Огонек" выяснял, что скрывается за занавесом с нарисованным очагом

(далее…)

Последний опрос ВЦИОМ о ЕГЭ, проведенный по итогам экзаменационной кампании 2016 года, показал устойчивость некоторых расхожих мифов о едином госэкзамене, прежде всего представления о ЕГЭ как о тесте. Значительная часть опрошенных полагает, что задания ЕГЭ представляют из себя примитивные тесты, натаскивание на которые учеников влечет за собой снижение качества образования.

"Между тем, тестовая часть по большинству предметов в ЕГЭ уже исключена. Контрольные измерительные материалы содержат не только задачи на проверку полученных знаний, но и задания, позволяющие раскрыть творческие способности выпускников", - отмечает заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев.
(далее…)

Рособрнадзор собирается в 2017 году отказаться от тестовой части практически по всем предметам единого государственного экзамена (ЕГЭ), включая физику, биологию и химию, сообщает ТАСС.

Решение о пересдаче ЕГЭ в сентябре будет принято в ближайшие 7-10 дней; прогнозируется, что в текущем году аттестат не получат 0,7% выпускников, что вдвое меньше, чем годом ранее, сообщил глава Рособрнадзора Сергей Кравцов.

"Решение о пересдаче ЕГЭ в сентябре будет принято после обработки результатов последнего экзамена, который был 30 июня. Понадобится еще около 7-10 дней, чтобы весь массив данных обработать, посмотреть, какое количество не преодолели минимальные баллы, не получили аттестат", – сказал Кравцов журналистам в Геленджике в четверг.

(далее…)

Рособрнадзор будет утверждать методику расчета минимального балла по ЕГЭ со следующего года. Об этом сегодня сообщил журналистам руководитель ведомства Сергей Кравцов.

Счетная палата РФ в конце июня попросила Минобрнауки наделить Рособрнадзорполномочиями для утверждения методики расчета минимального балла ЕГЭ, поскольку сейчас такие методики отсутствуют. В обращении говорится, что баллы по ЕГЭ устанавливаются, исходя из фактического достижения прошлых лет, которое, в свою очередь, свидетельствует о недостаточном уровне подготовки учащихся.

(далее…)