Физика

Физика – это второй по популярности предмет среди сдающих ЕГЭ. Отдали предпочтение этому предмету 22% выпускников. Причем результаты сдающих экзамен по физике заметно улучшились по сравнению с прошлым годом: средний тестовый бал в 2014 году составлял 45,4, а в 2015-м – 51,1.

Считается, что самые передовые открытия происходят на стыке наук, например физики и биологии, физики и химии, физики и астрологии. В общем, без физики – никуда. Ведь именно неумолимые физические законы лежат в основе всей нашей жизни. Собственно, поиском этих законов, а также их формулировкой и занимается классическая физика.

Но если падающее яблоко Ньютона многие могут объяснить себе без особых трудностей, то в ХХ веке физика выходит за пределы простого человеческого понимания. Оказывается, силой тяжести можно пренебречь, а материальные частицы имеют не только массу, но и волновую энергию. Классическая механика не может объяснить движение мелких частиц – атомов, электронов, а уж тем более неуловимого бозона Хиггса, который ученые искали целых 40 лет. В современной науке не обойтись без квантовой физики и теории относительности, произведшей революцию в представлениях человечества о течении времени и геометрии пространства.

Будущему поколению физиков предстоит еще многое изучить: обобщить обширный экспериментальный материал, описать, как эволюционировала вселенная, решить проблему энергетического голода, выяснить, существуют ли дополнительные измерения пространства-времени. И как знать, быть может, хотя бы часть этих вопросов снимут именно те, кто успешно сдал в этом году ЕГЭ по физике.


Блог ЕГЭ — ЕГЭ 2016

Заместитель руководителя Рособрнадзора А.Ю. Бисеров на Радио России

Сегодня в 18:30 будет эфир на www.radiorus.ru с Бисеровым Александром Юрьевичем, заместитель руководителя Рособрнадзора.

Тема программы: «Вузы, итоги приёмной кампании, учет сочинения. Планы по независимой оценке знаний студентов».


Блог ЕГЭ — ЕГЭ 2016

Обществознание

Самым популярным предметом по выбору среди сдающих ЕГЭ не первый год оказывается обществознание. К примеру, в 2015 году этот предмет для сдачи ЕГЭ по выбору предпочли 51,2% учащихся. Это неудивительно: обществознание требуется при поступлении на юридический, социологический, исторический, философский и другие гуманитарные факультеты практически любого вуза.

Обществознание – это тот предмет, на котором учащийся впервые знакомится с конституцией страны, основами социологии и философии, узнает о том, что собой представляет общество и какие процессы в нем происходят.

Обществознание охватывает множество областей науки. Право, политология, социология, философия, религиоведение и экономика сплетаются в один предмет для того, чтобы дать основные знания по главным гуманитарным дисциплинам.

(далее…)

Эфир программы «О ЕГЭ предметно: история»

Смотрите на ОТР эфир программы "О ЕГЭ предметно: история" с руководителем Федеральной комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по истории, профессором Александра Безбородовым. Какое место занимает предмет "История" в системе государственной итоговой аттестации? Много ли участников ЕГЭ сдает историю в качестве профильного экзамена?
Эфир доступен по ссылке.


Блог ЕГЭ — ЕГЭ 2016

Тематические направления итоговых сочинений 2015-2016 учебного года

Тематические направления итоговых сочинений 2015-2016 учебного года

Совет по вопросам проведения итогового сочинения при Министерстве образования и науки России под председательством Натальи Солженицыной, президента Русского общественного фонда Александра Солженицына, озвучил открытые тематические направления итоговых сочинений 2015-2016 учебного года.

В качестве первых четырех тематических направлений выбраны ключевые слова «время», «дом», «любовь», «путь». Пятое направление названо «Год литературы». Комментарии к пяти направлениям разработаны специалистами ФГБНУ «ФИПИ» и согласованы с председателем Совета Н.Д. Солженицыной.

«Время» – направление ориентировано на широкое осмысление времени как исторической и философской категории, воспринимаемой во взаимодействии сиюминутного и вечного, реального и воображаемого, личного и всеобщего, прошлого и будущего. В центре рассуждения – человек и время, общество и эпоха.

«Дом» – направление нацелено на размышление о доме как важнейшей ценности бытия, уходящей корнями в далекое прошлое и продолжающей оставаться нравственной опорой в жизни сегодняшней. Многозначное понятие «дом» позволяет говорить о единстве малого и большого, соотношении материального и духовного, внешнего и внутреннего.

«Любовь» – направление дает возможность посмотреть на любовь с различных позиций: родителей и детей, мужчины и женщины, человека и окружающего его мира. Речь пойдет о любви как явлении высоком, облагораживающем и возвышающем человека, о её светлых и трагических сторонах.

«Путь» – направление актуализирует  конкретное и символическое значение понятия «путь», нацеливая на нравственное и философское его осмысление. Диапазон размышлений широк: от дорожных впечатлений к раздумьям о судьбе человека, образе его жизни, выборе цели и средств ее достижения.

«Год литературы» – направление, с одной стороны, связано с проводимым в 2015 году в России чествованием литературы как величайшего культурного феномена, с другой – обращено к читателю, проживающему очередной год своей жизни с книгой в руках. Широта данной тематики требует от выпускника наличия определенного читательского кругозора и умения рассуждать о большой литературе.

Сами темы сочинений станут известны выпускникам за 15 минут до начала экзамена. Результатом итогового сочинения (изложения) будет «зачет» или «незачет», однако к сдаче единого государственного экзамена и государственного выпускного экзамена допустят только выпускников, получивших «зачет».

Темы, как и в прошлом году, будут сформированы по часовым поясам.

Прикрепленные файлы:

Тематические направления итоговых сочинений 2015-2016 учебного года
Название : Тематические направления итоговых сочинений 2015-2016 учебного года
Имя файла : Tematicheskie-napravleniya-itogovykh-sochinenijj-2015-2016-uchebnogo-goda.pdf
Размер : 23 кб

Ссылка на официальный источник: http://fipi.ru/ege-i-gve-11/itogovoe-sochinenie