Семинар «Предметные комиссии Республики Марий Эл: задачи, проблемы и решения»

Республику Марий Эл 4-5 декабря 2019 года посетили директор ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» Решетникова Оксана Александровна и руководитель Центра экспертизы и аналитики ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» Орехова Светлана Васильевна. В первый день визита были проведены: рабочая встреча с представителями Министерства образования и науки Республики Марий Эл, с сотрудниками ГБУ Республики Марий Эл «Центр информационных технологий и оценки качества образования»; индивидуальные собеседования с председателями предметных комиссий про проверке экзаменационных работ ГИА-11; семинар с активом предметных комиссий «Предметные комиссии Республики Марий Эл: задачи, проблемы и решения».

Во второй день состоялся круглый стол с участием министра образования Республики Марий Эл и представителями министерства по обсуждению направлений совершенствования работы предметных комиссий.

Новости ЕГЭ

 

Итоговое сочинение (изложение) 4 декабря 2019 г. на территории Республики Марий Эл

Итоговое сочинение (изложение) (далее – ИС (И) 4 декабря 2019 г. на территории Республики Марий Эл прошло в штатном режиме, без организационных и технологических сбоев. Темы сочинений стали известны за 15 минут до начала итогового сочинения – размещены на открытых информационных ресурсах ege.edu.ru (topic.ege.edu.ru) и http://rcoi12.ru/. Тексты изложений размещены в личных кабинетах образовательных организаций и направлены на электронные адреса лиц, ответственных за организацию и проведение ИС (И) в день проведения. Выпускники республики вправе были выбрать любую из пяти предложенных тем:

  • «Согласны ли Вы с убеждением автора романа «Война и мир», что каждый человек должен пройти свой путь духовных исканий?»;
  • «Какую книгу Вы посоветовали бы прочитать тому, кто устал надеяться?»;
  • «Как Вы понимаете известное утверждение, что главное поле битвы добра и зла – сердце человека?»;
  • «Считаете ли Вы смирение добродетелью?»;
  • «Что мешает взаимопониманию между любящими?»

по пяти тематическим направлениям: «Война и мир» - к 150-летию великой книги», «Надежда и отчаяние», «Добро и зло», «Гордость и смирение», «Он и она».

(далее…)

ФИПИ: Участникам ЕГЭ по информатике следует обратить внимание на знание теоретических основ предмета

ЕГЭ по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) – экзамен по выбору, который необходим для поступления в вузы на направления, предполагающие глубокое изучение современных информационных технологий и теоретической информатики. Результаты экзамена несколько улучшились в 2019 году, однако участники допускают типичные ошибки в некоторых заданиях. О них рассказывает обзор методических рекомендаций по итогам анализа результатов ЕГЭ-2019 от специалистов ФИПИ.

В 2019 году количество участников ЕГЭ по информатике и ИКТ существенно увеличилось по сравнению с прошлым годом, что соответствует тенденции интенсивного развития цифровых технологий в российской экономике и обществе. В ЕГЭ по информатике в 2019 году использовалась та же экзаменационная модель контрольных измерительных материалов, что и в прошлом году.Каждый вариант экзаменационной работы состоит из двух частей и включает в себя 27 заданий, охватывающих следующие разделы курса информатики: информация и ее кодирование, моделирование и компьютерный эксперимент, системы счисления, логика и алгоритмы, элементы теории алгоритмов, программирование, архитектура компьютеров и компьютерных сетей, обработка числовой информации, технологии поиска и хранения информации.Как и в прошлом году, участники ЕГЭ 2019 года успешно справились с заданиями, проверяющими умения представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и формулы), прочесть фрагмент программы на языке программирования и исправить допущенные ошибки. (далее…)

4 декабря 2019 г. выпускники 11 классов Республики Марий Эл участвуют в написании итогового сочинения (изложения)

На 4 декабря 2019 г. в региональной информационной системе Республики Марий Эл на участие в написании итогового сочинения (изложения) зарегистрированы 3085 выпускников 11 классов (3028 человек - на сочинение, 57 человек - на изложение). Как и в предыдущие годы, итоговое сочинение является допуском выпускников к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования. Результатом итогового сочинения является «зачет» или «незачет». Время написания - 3 часа 55 минут. К проверке допустят работы объемом не менее 250 слов, соответствующие требованию «Самостоятельность написания итогового сочинения». Сочинение будет оценено экспертами по пяти критериям (соответствие теме, аргументация (привлечение литературного материала), композиция и логика рассуждения, качество письменной речи, грамотность) по системе «зачет»/«незачет». Получив «незачет», выпускник может переписать итоговое сочинение (изложение) в дополнительный сроки - 5 февраля и 6 мая 2020 г. В рамках открытых направлений тем итогового сочинения для каждого часового пояса отдельно разработаны конкретные темы итогового сочинения (подобраны тексты изложений). Всем выпускникам желаем успешного написания итогового сочинения (изложения).

Новости ЕГЭ

Итоговое сочинение 4 декабря напишут более 680 тысяч выпускников 11 классов

Более 680 тысяч выпускников 11 классов напишут итоговое сочинение в основной срок 4 декабря 2019 года.Успешное написание итогового сочинения является для выпускников 11 классов допуском к государственной итоговой аттестации. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) вместо итогового сочинения вправе писать изложение. В этом году изложение напишут более 12 тысяч одиннадцатиклассников.

Итоговое сочинение по желанию могут написать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы. Такое желание выразили в этом году 113 человек.Итоговое сочинение (изложение) начинается в 10:00 по местному времени. Продолжительность написания итогового сочинения (изложения) составляет 3 часа 55 минут (235 минут). Для участников итогового сочинения (изложения) с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность написания итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа. Рекомендуемый объем итогового сочинения – не менее 350 слов, итогового изложения – не менее 200 слов. По решению органов исполнительной власти субъектов РФ, места проведения итогового сочинения (изложения) оборудуются металлоискателями, средствами видеонаблюдения и средствами подавления сигналов мобильной связи. В местах проведения итогового сочинения в день его написания могут присутствовать общественные наблюдатели, представители СМИ и должностные лица Рособрнадзора. (далее…)