У всех желающих появилась возможность ознакомиться с ежегодными региональными информационно-аналитическими сборниками по итогам государственной итоговой аттестации (ГИА).

«Результаты государственной итоговой аттестации выпускников 2022 года общеобразовательных учреждений Республики Марий Эл по образовательным программам основного общего образования» и «Результаты государственной итоговой аттестации выпускников 2022 года образовательных организаций Республики Марий Эл по образовательным программам среднего общего образования» размещены в свободном доступе на региональном образовательном портале. (далее…)

7 декабря в своих школах Республики Марий Эл написали итоговое сочинение 2528 выпускников, и 42 изложение. Для обеспечения проведения и проверки сочинений (изложений) в школах создаются соответствующие комиссии. Члены комиссий проходят обязательный инструктаж.В этом году выпускникам предложены следующие темы сочинений:

• 102. Какую жизненную цель можно назвать благородной?
• 210. Что такое взаимопонимание?
• 310. Когда представитель старшего поколения становится настоящим авторитетом для молодежи?
• 409. В чём ценность исторического опыта?
• 512. Почему достижения прогресса, дающие человеку удобства и комфорт, могут быть опасны для человечества?
• 605. Что делает человека подлинно счастливым?

(далее…)

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ
2022-2023 учебный год

Выберите только ОДНУ из предложенных тем итогового сочинения, в бланке регистрации и бланке записи укажите номер выбранной темы итогового сочинения, в бланке записи итогового сочинения перепишите название выбранной темы итогового сочинения. Напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём – от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчет включаются все слова, в том числе служебные), то за такую работу ставится «незачёт».

Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.). Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка даётся в свободной форме). Объём цитирования не должен превышать объём Вашего собственного текста. Если сочинение признано несамостоятельным, то выставляется «незачёт» за работу в целом (такое сочинение не проверяется по критериям оценивания).

В рамках заявленной темы сформулируйте свою позицию, докажите её, подкрепляя аргументы примерами из опубликованных литературных произведений. Можно привлекать произведения устного народного творчества (за исключением малых жанров), а также художественную, документальную, мемуарную, публицистическую, научную и научно-популярную литературу (в том числе философскую, психологическую, литературоведческую, искусствоведческую), дневники, очерки, литературную критику и другие произведения отечественной и мировой литературы. Достаточно опоры на один текст (количество привлечённых текстов не так важно, как глубина раскрытия темы с опорой на литературный материал).

Продумайте композицию сочинения. Соблюдайте речевые и орфографические нормы (разрешается пользоваться орфографическим словарём). Сочинение пишите чётко и разборчиво.

При оценке сочинения особое внимание уделяется соблюдению требований объёма и самостоятельности написания сочинения, его соответствию выбранной теме, умениям аргументировать позицию и обоснованно привлекать литературный материал.

Республика Марий Эл

Комплект тем итогового сочинения

№ ИС07122022-07

Примечание: В комплект тем итогового сочинения включены по две темы из каждого раздела банка тем итогового сочинения в соответствии со следующей последовательностью.

• Темы 1, 2 «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека».
• Темы 3, 4 «Семья, общество, Отечество в жизни человека».
• Темы 5, 6 «Природа и культура в жизни человека».

Сегодня, 30 ноября 2022 года, в Республике Марий Эл состоялось Всероссийское тренировочное мероприятие по проведению государственной итоговой аттестации в форме единого государственного экзамена с использованием технологии передачи экзаменационных материалов по сети «Интернет», печати и сканирования экзаменационных материалов в аудиториях пункта проведения экзаменов (ППЭ) по учебным предметам:

• «Русский язык»
• «Английский язык (письменная часть)»
• «Английский язык (устная часть)»
• «Математика» (базовый уровень)
• «Информатика и ИКТ» в компьютерной форме (КЕГЭ)».

(далее…)

Большинство учителей российских школ имеют хороший уровень владения информационно-коммуникационными технологиями, рассказал руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев в ходе конференции «Образовательная инициатива: школа будущего».

(далее…)