Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки провела семинар "Стратегическое управление информацией в рамках оценочных процедур" для пресс-секретарей и специалистов по медиакоммуникациям региональных органов управления образованием субъектов Российской Федерации. Мероприятие было организовано в рамках подготовки к проведению государственной итоговой аттестации 2016 года.

Руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов на открытии семинара наметил ключевые задачи информационной работы во время ЕГЭ-2016 и рассказал о стратегических направлениях деятельности Рособрнадзора по оценке качества образования.

(далее…)

Заместитель руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев на Всероссийском совещании по вопросам проведения государственной итоговой аттестации рассказал о ходе подготовки к кампании ЕГЭ-2016 и напомнил руководителям региональных органов управления образованием об их личной ответственности за объективное проведение экзаменов. «В предыдущие два года была проделана значительная работа по совершенствованию механизмов ЕГЭ, повышению его прозрачности и объективности. Эта работа приносит свои плоды: общественное мнение о ЕГЭ меняется в положительную сторону», - отметил Анзор Музаев.

(далее…)

О состоянии преподавания в старшей школе "Огонек" поговорил с заместителем руководителя Рособрнадзора Анзором Музаевым

— Рособрнадзор провел пилотное исследование компетенций учителей математики и русского языка, в котором приняли участие более 2 тысяч педагогов. Каковы результаты?

— Это была репетиция масштабного проекта, который пройдет в 2016 году. Мы проработали схему его проведения. Репетиция прошла успешно, предложенный формат поддержан учительским сообществом. О содержательных результатах говорить пока преждевременно.

— Какие проблемы выявило ваше исследование? Идет ли речь о предметных знаниях учителей или есть пробелы в методиках преподавания?

— Полученные материалы позволяют выявить проблемы по нескольким аспектам. Это и умение самого учителя решать задания и объяснять это детям, и умение объективно оценивать работу учащихся, и, конечно, методические вопросы.

— Что показывают многолетние результаты ЕГЭ по математике? Можно ли по этим данным судить о состоянии преподавания в школе? Если средний балл по профильной математике в 2015 году был 49,56 — это хорошо, удовлетворительно или просто плохо? И если ответ неудовлетворительный, то почему: дети пошли слабые, не в состоянии освоить программу, или программа слишком сложная, или учителя не могут научить?
(далее…)

Единый государственный экзамен в этом году будут сдавать 644 тысячи человек. Такие данные приводит Рособрнадзор. В этом году досрочная волна для одиннадцатиклассников пройдет с 21 марта по 23 апреля. Основной период начнется 27 мая и завершится 30 июня.В этом году на устную часть для экзамена по иностранным языкам выделено два дня. Для обществознания в расписании отвели отдельный день. Обязательные русский язык и математику выпускники сдадут 30 мая, 2 и 6 июня.

Чтобы получить аттестат, надо сдать русский язык на 24 балла, а по базовой математике получить хотя бы "три". Для поступления в вузы, по русскому языку необходимо набрать 36 баллов, а если абитуриент поступает на специальности, где нужна математика, то придется сдавать профильный, а не базовый экзамен. Минимальный порог по профильной математике - 27 баллов.

Русский язык большинство выпускников сдают довольно успешно, а вот с базовой математикой бывают проблемы, даже несмотря на то, что на экзамене выпускникам выдают справочные материалы.

В Рособрнадзоре рассказали, что заявления на участие в ЕГЭ по физике подали 180 тысяч человек, что на 21 тысячу человек больше, чем в прошлом году. Биологию хотят сдавать 136 тысяч, это на 18 тысяч больше, химию - 84 тысячи, это на 10 тысяч человек больше.

Почти на 20 тысяч человек выросло число желающих сдать ЕГЭ по истории, а на ЕГЭ по литературе записалось на 16,5 тысячи участников больше, чем в 2015 году.

Рособрнадзор планирует серьезно расширить сферу компетенции школьных управляющих советов. По мнению ведомства, необходимо привлечь общественный орган к оценке качества образования, включая ЕГЭ и аттестацию учителей. Кроме того, советы могут помочь в корректировке образовательных стандартов и даже в выборе учебников. Таким образом, говорят эксперты, директорам учебных заведений придется поделиться властью.

Рособрнадзор предлагает привлекать управляющие советы школ к участию в процедурах оценки качества образования: ЕГЭ, итоговой аттестации в девятых классах, национальных исследованиях качества образования, всероссийских проверочных работ (ВПР), аттестации учителей и других. Об этом сообщил начальник управления надзора и контроля за деятельностью органов исполнительной власти субъектов РФ Рособрнадзора Евгений Семченко. По его словам, в ходе апробации ВПР в 2015 году в ряде регионов «картинка была не совсем объективная»: число пятерок достигало 50%. Напомним, целью регулярных проверочных работ является оперативное выявление недостатков в преподавании и пробелов в знаниях учеников.

(далее…)