Решить ЕГЭ, ВПР и задания PISA смогут посетители форума «Город образования»

Сдать пробный ЕГЭ по информатике на компьютере, попробовать свои силы в решении заданий госэкзаменов по другим предметам, ознакомиться и выполнить задания всероссийских проверочных работ (ВПР), международной программы по оценке образовательных достижений учащихся PISA смогут посетители московского международного форума «Город образования» с 29 августа по 1 сентября.

Контрольные измерительные материалы (КИМ) по русскому языку, профильному и базовому уровням математики, биологии, обществознанию, физике и химии – самым популярным предметам у выпускников – можно будет решить на стенде Рособрнадзора, а также получить консультации у студентов, которые недавно сами сдавали ЕГЭ и поступили в вузы. Также можно будет решить письменные и устные задания по английскому и китайскому языкам.Возможность пройти испытания по информатике на компьютере будет предоставлена впервые ещё до того, как новый формат экзамена появится на реальном ЕГЭ.Варианты ВПР по окружающему миру, математике и русскому языку для четвероклассников, а также биологии, химии, физике, географии для одиннадцатиклассников будут доступны для решения на стенде Рособрнадзора. (далее…)

Более 500 участников V Международной конференции Рособрнадзора обсудят формирование и оценку гибких компетенций у школьников

Участники V Международной конференции «Школьное образование 21 века: формирование и оценка гибких компетенций», организуемой Рособрнадзором, Федеральным институтом оценки качества образования (ФИОКО) и Департамента образования и науки города Москвы, обсудят 29 августа проблемы формирования и оценки гибких компетенций у школьников.
Участие в конференции примут более 500 российских и зарубежных специалистов в сфере образования.Так называемые «гибкие компетенции» (soft skills), включающие креативность, критическое мышление, коммуникативность, командную работу и другие направления, их формирование и методы оценки – один из наиболее актуальных вопросов современной образовательной повестки.В рамках пленарного заседания Международной конференции ее участники обсудят вызовы 21 века и важность оценки гибких компетенций, проанализируют подходы к их оценке в разных странах, обменяются опытом в области выявления и распространения лучших практик формирования гибких компетенций. (далее…)

Апеляция ЕГЭ по обществознанию, биологии, физике, химии, истории, литературе, математике (профильный уровень), проведенным 1 июля 2019 года

Апелляции по обществознанию, биологии, физике, химии, истории, литературе, математике (профильный уровень) состоятся   15 июля 2019 г. с 16.30 до 17.00 по адресу: наб. Амстердам, д.3 (ГБУ Республики Марий Эл «ЦИТОКО»).

Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается участником ГИА по форме 1-АП в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов экзамена по соответствующему общеобразовательному предмету.

Участник ГИА подаёт апелляцию в образовательное учреждение, в котором он ознакомился с официальными результатами единого государственного экзамена, государственного выпускного экзамена.

Руководителям образовательных организаций не позднее 15 часов 12 июля 2019 года необходимо организовать доставку заявлений в ГБУ Республики Марий Эл «ЦИТОКО» ответственному секретарю конфликтной комиссии Милютиной Е.Н.(каб.309, тел. 45-16-09). Органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, могут разместить зашифрованные скан-копии заявлений в личном кабинете сайта информационно-технологической поддержки государственной итоговой аттестации в Республике Марий Эл в разделе «ГИА-11», подразделе «Отправка документов ГИА-11».

В ГБУ Республики Марий Эл «ЦИТОКО» индивидуальные заявления от участников ГИА не принимаются, а также не принимаются заявления, переданные по факсу.

В случае нарушения сроков подачи заявления апелляция не проводится.

Результаты ЕГЭ по обществознанию, биологии, физике, химии, истории, литературе, математике (профильный уровень), проведенным 1 июля 2019 года

ГБУ Республики Марий Эл «Центр информационных технологий и оценки качества образования» сообщает, что результаты единых государственных экзаменов по обществознанию, биологии, физике, химии, истории, литературе, математике (профильный уровень),  проведенным 1 июля  2019 года, утвержденные государственной экзаменационной комиссией Республики Марий Эл (протокол № 70  от  10.07.2019), размещены для муниципальных органов управления образованием, образовательных организаций в личном кабинете сайта информационно-технологической поддержки государственной итоговой аттестации в Республике Марий Эл. Файлы зашифрованы.

В целях упорядочения проведения процедуры апелляции руководителям образовательных организаций необходимо проинформировать участников ГИА о результатах экзаменов, зафиксировав факт ознакомления личной подписью участника ГИА с указанием даты и времени ознакомления с результатами экзамена.

Рособрнадзор и Всероссийское педагогическое собрание обсудили совершенствование ЕГЭ

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки и Всероссийское педагогическое собрание провели круглый стол «ЕГЭ-2019: анализ итогов и пути совершенствования», в ходе которого обсудили перспективы развития и цифровизации единого государственного экзамена (ЕГЭ) и основного государственного экзамена (ОГЭ).

«Как и любая процедура, ЕГЭ будет совершенствоваться, и Рособрнадзор работает в этом направлении, всесторонне обсуждая новые подходы и соответствующие нормативные акты», - заявила, открывая круглый стол, замруководителя Рособрнадзора Светлана Кочетова.Председатель Всероссийского педагогического собрания Валентина Иванова отметила, что ЕГЭ, как инструмент независимой оценки знаний выпускников, сыграл положительную роль в повышении качества образования, что отражают результаты международных сравнительных исследований. По ее словам, сейчас необходимо уделить больше внимания снижению психологической нагрузки на участников экзаменов и широкому информированию общественности об организации ЕГЭ.Участники круглого стола уделили особое внимание перспективам трансформации ЕГЭ с учетом постепенной компьютеризации экзаменов. Они поддержали идею постепенного перехода на компьютерный формат проведения ЕГЭ по всем предметам, развитие технологий передачи контрольных измерительных материалов (КИМ) в пункты проведения экзаменов по специальным выделенным защищенным каналам в день проведения экзамена, разработку технологии автоматической генерации индивидуальных вариантов КИМ из федерального банка заданий. (далее…)