Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов обсудил с Главой Башкортостана Рустэмом Хамитовым вопросы проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ) и повышения качества вузовского образования.
Рустэм Хамитов поблагодарил руководителя Рособрнадзора за целенаправленное оказание помощи и внимание к региону. «Для нас важным приоритетом является поддержка ситуации с ЕГЭ на высоком, честном, правдивом уровне», - сказал Рустэм Хамитов. |
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки завершила предварительный анализ результатов национального исследование качества образования (НИКО) в области информатики и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), которое проводилось 6 и 8 октября 2015 года. Участниками исследования стали 45 тысяч обучающихся 8 и 9 классов из более чем 700 школ 63 регионов России. |
Исследование проводилось с целью оценки уровня грамотности в области информатики и ИКТ, выявления проблемных зон, оценки влияния различных факторов на подготовку учащихся в области ИКТ. Выбор для исследования 8 и 9 классов был сделан с учетом того, что для большого числа школ 8 класс – начало систематического изучения предмета «Информатика и ИКТ», и можно сравнить исходную подготовку восьмиклассников, полученную в обычной жизни и внеурочной деятельности, с результатами девятиклассников после года систематического изучения курса.
Насколько лет человечеству хватит пресной воды? Грозит ли нашей планете перенаселение? Какие сокровища хранятся в мировом океане? Как предотвратить опустынивание плодородных земель?
На эти и другие не менее важные вопросы отвечает современная география. Человек побывал во всех уголках планеты, но это не значит, что нет места для новых географических открытий – просто теперь они лежат в теоретической плоскости. Сегодня география ставит перед собой задачу изучить взаимодействие человека с окружающей средой и выявить ранее неизвестные географические закономерности.
Иногда географию называют двуликой, так как она одновременно занимается и человеком, и природой. А главный предмет изучения – территория, на которой сталкивается и человеческое, общественное, и природное.
Оказывается, даже между самыми разнородными вещами могут обнаружиться глубокие географические связи. Найти их позволяют в том числе современные технологии, ранее недоступные человечеству. Разработанное в последнее время оборудование открывает перед географами все новые и новые перспективы. Но, к сожалению, не так уж много школьников собираются посвятить свою жизнь этой науке. В 2015 году ЕГЭ по географии сдавали чуть больше 20 тыс. человек, средний бал составил 52,9.
Между тем география живет и развивается, а географические исследования имеют все большее значение в современном мире. Может быть, со временем этот предмет приобретёт большую популярность у российских выпускников. А толчком к этому могут стать публикации о последних достижениях в изучении льдов Антарктиды.
Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ), подведомственная организация Рособрнадзора, утвердил документы, регламентирующие разработку контрольных измерительных материалов (КИМ) ЕГЭ и ОГЭ в 2016 году. |
Проекты демонстрационных вариантов КИМ, спецификаций КИМ, кодификаторов элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников по 14 учебным предметам в конце августа 2015 года были опубликованы ФИПИ для общественно-профессионального обсуждения. Поступившие замечания и предложения были рассмотрены на заседаниях научно-методических советов в течение октября-ноября. В итоге были получены положительные заключения по проектам всех документов.