Льготникам разрешили поступать только в один вуз

"Российская газета" 21 ноября опубликовала федеральный закон о поправках, касающихся правил приема в вузы. Согласно этим поправкам, победители олимпиад и другие льготники, имеющие право на зачисление в вуз вне конкурса, смогут воспользоваться им при подаче документов только в одно учебное заведение и только на одну специальность.

(далее…)

Апробация устной части ЕГЭ по иностранным языкам

В Республике Марий Эл прошла апробация устной части ЕГЭ по английскому языку.

(далее…)

Итоги семинаров в Моркинском районе

Для учителей русского языка и учащихся общеобразовательных учреждений Моркинского района 10 ноября 2011 г. проведены практикоориентированные семинары:

(далее…)

Итоги семинаров в Медведевском районе

Специалистами Центра с 7 по 9 ноября 2011 г. проведены семинары-практикумы для учителей общеобразовательных учреждений Медведевского района «Квалиметрический подход к оценке индивидуальных достижений учащихся»:

7 ноября – по русскому языку; по химии;

8 ноября – по обществознанию;

9 ноября – по математике.

В семинаре приняли участие учителя русского языка (31 чел.), математики (33 чел.), обществознания (19 чел.) и химии (9 чел.). В рамках семинара проанализированы результаты ЕГЭ выпускников Медведевского района, рассмотрены типичные ошибки, допущенные при выполнении заданий базового и повышенного уровня. В практической части семинара методисты Центра провели для учителей консультации по решению заданий ЕГЭ высокого уровня сложности в соответствии с критериями проверки.

Итоги заседания научно-методического совета

11 ноября прошло заседание научно-методического совета ГБУ Республики Марий Эл «РГЦАККО».

На заседании НМС утверждены тестовые измерительные материалы для определения уровня обученности учащихся общеобразовательных учреждений при проведении аккредитационной экспертизы.

Представленные тестовые материалы по русскому языку, математике, химии, биологии, физике, истории, разработанные специалистами Центра, прошли апробацию и рекомендованы к использованию для аккредитации общеобразовательных учреждений.