Результаты единых государственных экзаменов по биологии, литературе, информатике и ИКТ, проведенных 27 мая 2011 года, утвержденные государственной экзаменационной комиссией Республики Марий Эл (протокол № 17 от 06.06.2011) размещены на странице Результаты ЕГЭ.
Для просмотра необходимо ввести ФИО и номер паспорта.
Государственное Учреждение Республики Марий Эл «Республиканский государственный центр аттестации и контроля качества образования» (далее – ГУ РМЭ «РГЦАККО») сообщает, что апелляции по биологии, литературе, информатике и ИКТ состоятся 9 июня 2011 г. с 11 до 12 часов по адресу: ул. Петрова, 15 (МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1 г. Йошкар-Олы»).
Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается участником ЕГЭ по форме 1-АП в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов экзамена по соответствующему общеобразовательному предмету.
Участник ЕГЭ подаёт апелляцию в образовательное учреждение, в котором он ознакомился с официальными результатами единого государственного экзамена.
Руководителям образовательных учреждений не позднее 16 часов 8 июня 2011 года необходимо организовать доставку заявлений (возможна передача заявлений по факсу 56-08-30, с последующей доставкой оригиналов) в ГУ РМЭ «РГЦАККО» ответственному секретарю конфликтной комиссии Бабенко Т.М., тел. 56-08-24.
В ГУ РМЭ «РГЦАККО» заявления от учащихся не принимаются.
В случае нарушения сроков подачи заявления апелляция не проводится.
27 мая 2011 года в ЕГЭ по биологии приняли участие около 146 тыс. человек., по литературе – около 40 тыс., по информатике и ИКТ – 52 тыс. По состоянию на 03 июня обработано около 98 % работ.
Комиссия по шкалированию Рособрнадзора определила минимальное количество баллов ЕГЭ, свидетельствующее об освоении школьного курса в 2011 году:
Не преодолели минимального порога
В случае необходимости пересдать ЕГЭ по этому предмету можно только в следующем году. Не преодоление минимального порога по предметам по выбору не влияет на получение аттестата. Положительные итоги этих ЕГЭ могут понадобиться тем, кто желает продолжить обучение, в том числе в высших учебных заведениях.
Задержали замминистра образования и науки Адыгеи.
Подозревается в превышении должностных полномочий при проведении ЕГЭ.
МАЙКОП, 1 июня. По подозрению в превышении должностных полномочий при проведении ЕГЭ задержана заместитель министра образования и науки Адыгеи Марьят Алиева. Как передает ИТАР-ТАСС, ее подозревают в превышении должностных полномочий, выразившемся в организации незаконного выполнения вариантов заданий ЕГЭ по русскому языку до официального начала экзаменов.
Она была задержана в ходе оперативно-розыскных мероприятий сотрудниками управления по борьбе с экономическими преступлениями МВД РФ по Адыгее в Майкопе. По данному факту проводится проверка. Решается вопрос о возбуждении уголовного дела.
В правоохранительных органах республики данный факт пока оставляют без комментариев.
Директор государственной аттестационная службы системы образования Адыгеи Александр Аракелов сообщил, что в республике готовятся к проверке проведения ЕГЭ комиссией из Москвы. По его словам, члены республиканской экзаменационной комиссии хорошо подготовлены, заранее прошли специальное обучение. Дата приезда комиссии неизвестна.
«Нас не в первый раз уже проверяют, комиссия периодически контролирует проведение ЕГЭ во всех субъектах, поэтому к проверке мы всегда готовы. Кроме того, в период проведения ЕГЭ в каждом из 28 ППЭ присутствуют аккредитованные общественные наблюдатели», – сказал Аракелов.
По его словам, на данный момент серьезных проблем не возникало, претензий к организации и проведению ЕГЭ нет.
http://www.rosbalt.ru/kavkaz/2011/06/01/854502.html
…Ученица одной из омских школ получила за ЕГЭ по литературе ноль баллов за то, что испортила свой бланк ответов и написала на нем все, что думает об экзамене.
Как сообщает ИА «Омск-Информ», на первом экзамене по литературе, который состоялся 27 мая, экспертная комиссия выбрала самый нестандартный ответ. Школьница написала:
«Внимание, все бланки и листы с КИМами я испортила т.к.
1 я дура (бесспорно)
2 я тупая (тут тоже не поспоришь)
3 я не готовилась к лит-ре
1. т.к. лень
2. опять же т.к. дура
3. т.к. поступаю на мат. ф.
Здесь я не буду много писать, т.к. все, что хотела сказать и даже больше, я написала на черновике (в своем «блоге»). Кто хочет, тот может прочесть его, а то я зря старалась, что ли...
У меня такое ощущение, что я всем мешаю своей уверенностью, отсутствием волнения, лихорадочным писанием (что аж на всю аудиторию слышно, как я пишу). Пойду-ка я домой, чтобы не мешать.. 12:00 я ушла... вау»…