Дополнительный период ЕГЭ-2024 пройдет 4-23 сентября

Дополнительный период государственной итоговой аттестации (ГИА) для выпускников 11 классов начинается 4 сентября. Сдать экзамены в дополнительные сроки смогут те выпускники, которые не прошли ГИА в основной период и не получили аттестат. Соответственно расписанием предусмотрены только обязательные предметы: русский язык и математика базового уровня.
На участие в ЕГЭ в дополнительный период зарегистрировано около 6 тысяч участников. Сдавать ЕГЭ по русскому языку планируют 2 131 участник, по математике – 5 138 человек.

(далее…)

Дополнительный период ОГЭ-2024 начинается 3 сентября

Дополнительный период проведения основного государственного экзамена (ОГЭ) для выпускников 9 классов начинается 3 сентября. Сдать экзамены в дополнительные сроки смогут те выпускники, которые не прошли государственную итоговую аттестацию в основной период и не получили аттестат.
Для получения аттестата выпускникам 9 классов необходимо сдать ОГЭ по четырем учебным предметам: двум обязательным (русскому языку и математике) и двум предметам по выбору.

(далее…)

Стартовало Всероссийское общественное обсуждение вопросов совершенствования государственной итоговой аттестации

Всероссийское общественное обсуждение вопросов совершенствования государственной итоговой аттестации (ГИА) стартовало 26 августа. В обсуждении принимают участие представители Рособрнадзора, Российской академии образования, депутаты Госдумы, члены Общественной палаты, региональные министры образования, представители ассоциаций учителей-предметников, родительского сообщества, педагоги, блогеры и другие заинтересованные лица.
(далее…)

Опубликованы проекты контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2025 года

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена (ЕГЭ) в 2025 году.
Как и в предыдущие годы, все изменения в КИМ, в том числе включение новых заданий, направлены на усиление деятельностной составляющей экзаменационных моделей: применение умений и навыков анализа различной информации, решения задач, в том числе практических, развернутого объяснения, аргументации. Корректировка системы оценивания выполнения заданий призвана повысить дифференцирующую способность конкретных заданий и экзаменационной работы в целом.

(далее…)

Основной период экзаменационной кампании 2024 года проведен в штатном режиме

Государственную итоговую аттестацию на базе 113 пунктов проведения экзаменов проходили в республике более 10 тыс. человек. Успешно сдали предметы по выбору по программам среднего общего образования 73,4% выпускников, а обязательные предметы, дающие право на получение аттестата, - 99,6%. Осенняя пересдача состоится для 12 человек.

28 стобалльных результатов получили 26 человек по 6 предметам, 2 стобалльных результата. 481 человек подтвердил свое право на аттестат с отличием. Впервые в 2024 году участники ЕГЭ получили возможность пересдать один из предметов в дополнительные дни - 4 и 5 июля. Повысили свои результаты 79% сдававших. Экзамены по программам основного общего образования (ГИА-9) сдавали 7777 человек из 7893 зарегистрированных. Успешно сдали все предметы в основные сроки 72% от численности допущенных.