Опубликовано в Новости ГИА-11
17 мая 2022
17 мая 2022 года в Республике Марий Эл состоялся Всероссийский тренировочный экзамен по обществознанию и английскому языку (раздел «Говорение») с применением технологии доставки экзаменационных материалов на электронных носителях с участием обучающихся 11-х классов общеобразовательных организаций. |
|
|
В соответствии с регламентом, в апробации была задействована 201 аудитория из всех 24 пунктов проведения экзамена (ППЭ), участвующих в проведении ЕГЭ в 2022 году. В 19 ППЭ прошло обществознание, в двух ППЭ – английский язык (устно) и в двух ППЭ (МОУ Помарская СОШ, МОУ «СШ № 5 с углубленным изучением отдельных предметов») прошли сразу два экзамена в один день.
(далее…)
Опубликовано в Федеральные Новости
12 мая 2022
Всероссийская акция «Сдаем вместе! День сдачи ЕГЭ родителями», инициированная Рособрнадзором, прошла в этом году в шестой раз. Акция призвана помочь выпускникам и их родителям снять лишнее психологическое напряжение, связанное с подготовкой к ЕГЭ, лучше познакомить общественность с экзаменационной процедурой. |
|
|
В этом году личный опыт участия в пробном ЕГЭ смогли получить почти 60 тысяч родителей школьников. Им было предложено попробовать свои силы в написании экзаменационной работы по математике базового уровня.
Акция прошла в марте-апреле 2022 года практически во всех регионах России. Для родителей было открыто 2715 экзаменационных пунктов. В них они прошли через все процедуры экзамена, узнали, каковы правила проведения ЕГЭ, как проходит регистрация, печатаются и обрабатываются экзаменационные материалы, как осуществляется контроль за соблюдением порядка проведения экзаменов, какие противоэпидемиологические меры применяются при организации ЕГЭ. (далее…)
Опубликовано в Федеральные Новости
6 мая 2022
Горячая линия, посвященная проведению государственной итоговой аттестации в 2022 году, пройдет в Ситуационно-информационном центре Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки 19 мая в 11:00 мск. Трансляция будет вестись в прямом эфире в сообществе Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте». |
|
|
Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев ответит на самые актуальные вопросы выпускников, их родителей и учителей, касающиеся:
- проведения ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ в основной и дополнительный периоды 2022 года;
- процедуры проведения экзаменов;
- особенностей сдачи ЕГЭ и ОГЭ различными категориями участников
- содержания экзаменационных материалов;
- противоэпидемиологических мер, которые будут приняты в пунктах проведения экзаменов;
- процедуры апелляции и пересдачи ЕГЭ в 2022 году.
В настоящее время уже принимаются вопросы:
— по электронной почте: ege2022@obrnadzor.gov.ru
— в сообществе Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте» Также вопросы можно будет задать в социальной сети «ВКонтакте» во время прямого эфира горячей линии.
Новости ЕГЭ
Опубликовано в Новости ГИА-11
4 мая 2022
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ
2021-2022 учебный год
Выберите только ОДНУ из предложенных тем итогового сочинения, в бланке регистрации и бланке записи укажите номер выбранной темы, в бланке записи итогового сочинения перепишите название выбранной темы сочинения. Напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём − от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачёт».
Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.). Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка даётся в свободной форме). Объём цитирования не должен превышать объём Вашего собственного текста. Если сочинение признано несамостоятельным, то выставляется «незачёт» за работу в целом (такое сочинение не проверяется по критериям оценивания).
В рамках заявленной темы сформулируйте свою позицию, докажите её, подкрепляя аргументы примерами из опубликованных литературных произведений. Можно привлекать произведения устного народного творчества (за исключением малых жанров), художественную, документальную, мемуарную, публицистическую, научную и научно-популярную литературу (в том числе философскую, психологическую, литературоведческую, искусствоведческую), дневники, очерки, литературную критику и другие произведения отечественной и мировой литературы. Достаточно опоры на один текст (количество привлечённых текстов не так важно, как глубина раскрытия темы с опорой на литературный материал).
Продумайте композицию сочинения. Соблюдайте речевые и орфографические нормы (разрешается пользоваться орфографическим словарём). Сочинение пишите чётко и разборчиво.
При оценке сочинения в первую очередь учитывается соблюдение требований объёма и самостоятельности написания сочинения, соответствие выбранной теме, умение аргументировать позицию и обоснованно привлекать литературный материал.
Республика Марий Эл
Комплект тем итогового сочинения
№ ИС04052022-01
КОД |
ТЕМА |
145 |
Зачем человеку путешествия? |
247 |
Мешает ли прогресс взаимопониманию между поколениями? |
341 |
В чём разница межу наказанием и местью? |
452 |
Обращаясь к искусству, я ищу героев, похожих на меня, или хочу быть похожим на героев? |
543 |
Должно ли искусство быть гражданственным? |
Примечание: в комплект тем итогового сочинения включены по одной теме от каждого общего тематического направления в соответствии с последовательностью направлений:
- Человек путешествующий: дорога в жизни человека.
- Цивилизация и технологии — спасение, вызов или трагедия?
- Преступление и наказание — вечная тема.
- Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня.
- Кому на Руси жить хорошо? — вопрос гражданина.