Руководитель Рособрнадзора рассказал о приоритетах на 2025 год

Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев принял участие во Всероссийском совещании с региональными министрами образования, организованном Минпросвещения России, где рассказал о приоритетных задачах на следующий год.
Он представил новый оценочный инструмент – индекс качества общего образования Российской Федерации, который будет включать в себя показатели по трем направлениям: образовательные результаты, кадровый потенциал и образовательная среда. В настоящее время проводится апробация нового индекса. «Сейчас начинается широкое обсуждение итогов апробации. Мы бы хотели, чтобы вы тоже в него включились, посмотрели методику», – сказал Анзор Музаев. Он добавил, что с представителями субъектов РФ будет проведена отдельная встреча, в ходе которой пройдет обсуждение всех пунктов индекса.

(далее…)

Утверждено расписание ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ на 2025 год

Совместными приказами Минпросвещения РФ и Рособрнадзора утверждены сроки проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ), основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) в 2025 году, а также перечень средств обучения и воспитания, которые можно использовать для выполнения заданий контрольных измерительных материалов. Документы были зарегистрированы Минюстом России 10 декабря 2024 года.
В соответствии с утвержденным приказом проведение досрочного периода ЕГЭ, включая резервные сроки, планируется с 21 марта по 21 апреля, основного периода, включая резервные сроки, – с 23 мая по 23 июня. Дополнительного периода, включая резервные сроки, – с 4 по 23 сентября.

(далее…)

Руководитель Рособрнадзора представил подходы к формированию индекса качества общего образования

Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев в ходе Всероссийской конференции «Научные подходы к преодолению школьной неуспешности обучающихся», организованной Российской академией образования, представил подходы к формированию индекса качества общего образования.
Индекс качества общего образования Российской Федерации – это новый оценочный инструмент, который будет включать в себя 69 показателей по трем направлениям: образовательные результаты, кадровый потенциал и образовательная среда. В настоящее время проводится его апробация, а вслед за этим пройдет широкое общественное обсуждение на различных площадках, рассказал Анзор Музаев.

(далее…)

Сегодня одиннадцатиклассники пишут итоговое сочинение (изложение)

✅Свыше 2,6 тысячи человек пишут работы 4 декабря в 147 школах Республики Марий Эл. По предварительным данным, из 2649 зарегистрированных на сочинение участников по уважительным причинам не явились 9 человек, изложение пишут 22 выпускника. Успешное написание итогового сочинения (изложения) является одним из условий допуска к ГИА. buRkQO4eHaRBexECB5IORwwsUQ3ji2YRV2s-2Dp6FW1Z8ghZvjQFq321ID_eto49QZH96rGzUU56wfgYrTi4U_D9

✅В комплект тем итогового сочинения для каждого региона включены по две темы из каждого раздела банка тем итогового сочинения в соответствии со следующей последовательностью:

  • «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека» (темы 1, 2);
  • «Семья, общество, Отечество в жизни человека» (темы 3, 4);
  • «Природа и культура в жизни человека» (темы 5, 6).

Желаем всем выпускникам получить «зачёт»!

Темы итогового сочинения 04.12.2024 года

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ
2024-2025 учебный год

Выберите только ОДНУ из предложенных тем итогового сочинения, в бланке регистрации и бланке записи укажите номер выбранной темы итогового сочинения, в бланке записи итогового сочинения перепишите название выбранной темы итогового сочинения. Напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём – от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчет включаются все слова, в том числе служебные), то за такую работу ставится «незачёт».

Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.). Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка даётся в свободной форме). Объём цитирования не должен превышать объём Вашего собственного текста. Если сочинение признано несамостоятельным, то выставляется «незачёт» за работу в целом (такое сочинение не проверяется по критериям оценивания).

В рамках заявленной темы сформулируйте свою позицию, докажите её, подкрепляя аргументы примерами из опубликованных литературных произведений. Можно привлекать произведения устного народного творчества (за исключением малых жанров), а также художественную, документальную, мемуарную, публицистическую, научную и научно-популярную литературу (в том числе философскую, психологическую, литературоведческую, искусствоведческую), дневники, очерки, литературную критику и другие произведения отечественной и мировой литературы. Достаточно опоры на один текст (количество привлечённых текстов не так важно, как глубина раскрытия темы с опорой на литературный материал).

Продумайте композицию сочинения. Соблюдайте речевые и орфографические нормы (разрешается пользоваться орфографическим словарём). Сочинение пишите чётко и разборчиво.

При оценке сочинения особое внимание уделяется соблюдению требований объёма и самостоятельности написания сочинения, его соответствию выбранной теме, умениям аргументировать позицию и обоснованно привлекать литературный материал.

Республика Марий Эл

Комплект тем итогового сочинения

№ ИС04122024-11

КОД ТЕМА
112  «Без идеалов, то есть без определённых хоть сколько-нибудь желаний лучшего, никогда не может получиться никакой хорошей действительности» (Ф.М. Достоевский). Как Вы понимаете это утверждение русского классика?
213  Какие поступки человека, по-Вашему, заслуживают уважения?
307  За что дети могут уважать своих родителей?
404  Почему именами некоторых людей называют целые эпохи?
510  Какая угроза способна объединить человечество?
 604  Произведение искусства, хранящее память о великом подвиге.

Примечание: В комплект тем итогового сочинения включены по две темы из каждого раздела банка тем итогового сочинения в соответствии со следующей последовательностью.

  • Темы 1, 2 «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека».
  • Темы 3, 4 «Семья, общество, Отечество в жизни человека».
  • Темы 5, 6 «Природа и культура в жизни человека».

Прикрепленные файлы:

Темы итогового сочинения 04.12.2024
Название : Темы итогового сочинения 04.12.2024
Имя файла : Temy-itogovogo-sochineniya-04.12.2024.pdf
Размер : 108 кб
Страница 3 из 6201234567891011121314...3040...Последняя »